養護教諭唯一のCanva認定教育アンバサダーに聞く！保健室でのICT時短術｜阿部 大樹（立川市立西砂小学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.179］

教師は学びのプロとしての自覚を持て！令和型教員のロールモデルとは？｜熊井 允人（日本体育大学柏高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.178］

あだ名は波風立男!? ベテランを巻き込んで学校改革を進める秘訣とは？｜熊井 允人（日本体育大学柏高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.177］

【決断】定年まで残り３年！校長職に戻らず公務員退職を決めた理由とは？｜平井 聡一郎（未来教育デザイン）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.176］

GIGAスクール構想実現の立役者が語る！学校改革の一番の近道とは？｜平井 聡一郎（未来教育デザイン）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.175］

【決意】教師を退職しても変わらぬ想い！先生のモチベーションを前向きに｜江口 徹（先生たちのホームルーム）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.174］

【真相】教師は最高の職業！それでも教師を辞める決断をした理由とは？｜江口 徹（先生たちのホームルーム）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.173］

好奇心は人生の羅針盤！教師×公認ガイドのマルチワークをする理由とは？｜中原 悟（加藤学園暁秀初等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.172］

ロボットプログラミング国際競技会で準優勝！子どもたちが先生になる授業とは？｜中原 悟（加藤学園暁秀初等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.171］

【秘訣】先輩教員の声掛けがカギ!? 若手教員がのびのび働ける学校とは？｜森中 里衣（日本体育大学柏高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.170］

20代の若手教員同士で切磋琢磨！ICT活用を加速させる学校環境とは？｜森中 里衣（日本体育大学柏高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.169］

【秘訣】教師なのに声楽家!? 仕事とライフワークを両立する一番の秘訣とは？｜藤田 大輔（阪南大学高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.168］

【全国２位】ICT導入に消極的だった学校がICT活用校へと転換できた理由｜藤田 大輔（阪南大学高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.167］

【決断】21年間勤めた公立中学校の理科教員を退職した理由とは？｜中西 一雄（福岡教育大学大学院）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.166］

【シフト】学生時代に受けた授業からの脱却！これからの教員に必要な資質とは？｜中西 一雄（福岡教育大学大学院）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.165］

【秘話】教員採用試験に５回不合格!? それでも教師を諦めなかった理由とは？｜薄井 直之（古河市立諸川小学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.164］

黒板に書く方がレア!? Canvaや生成AIを使った日常使いのICT活用｜薄井 直之（古河市立諸川小学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.163］

【公立▶︎私立】残業なし・定時退勤が当たり前になった理由とは？｜湯川 真由子（LCA国際小学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.162］

【比較】私立小学校 vs 公立小学校！ICT活用の格差を埋める鍵とは？｜湯川 真由子（LCA国際小学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.161］

【ギャップ】部活中心の中学校教員が小学校に異動して変わったこととは？｜内田 卓（つくば市立前野小学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.160］