教員の出勤簿は紙とハンコ!?ICT先進校が抱える校務DXの悩みとは？｜大沼 祐太（玉川聖学院中等部・高等部）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.139］

【衝撃】元・ICTセンター長が明かすICTとの意外な出会いとは？｜甲斐 雅也（香蘭女学校中等科･高等科）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.138］

【回顧録】前ICTセンター長が語る！生徒主体のICT委員会とは？｜甲斐 雅也（香蘭女学校中等科･高等科）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.137］

【著者に聞く】デジタル・シティズンシップ教育は２年間でどう進化した？｜秋山 貴俊（成城学園初等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.136］

【実体験】育休取得のススメ！男性教員も育休を取った方がいい理由とは？｜秋山 貴俊（成城学園初等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.135］

【夏休み特番】現役大学生に聞く！大学生が目指す教師像とは？｜浅田 佳那・吉岡 奈桜（玉川大学工学部３年生）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［夏休みSP］

【夏休み特番】現役大学生に聞く！大学生にとってのICTとは？｜浅田 佳那・吉岡 奈桜（玉川大学工学部３年生）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［夏休みSP］

漫画・ゲーム・PC好きだった女の子が教師という仕事を選んだ理由とは？｜皆森 浩奈（千葉県立市川工業高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.134］

教員２年目で初めての学級担任！担任業務に欠かせないICT活用術とは？｜皆森 浩奈（千葉県立市川工業高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.133］

教師を退職して独立した理由とは？｜海老沢 穣（新渡戸文化学園 NITOBE FUTURE PARTNER）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.132］

ICT×特別支援教育の可能性とは？｜海老沢 穣（新渡戸文化学園 NITOBE FUTURE PARTNER）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.131］

商業高校の教員として24年！現場教員から指導主事になった理由とは？｜髙山 雅子（茨城県教育研修センター）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.130］

教育情報課の指導主事に聞く！教育研修センターが担う役割とは？｜髙山 雅子（茨城県教育研修センター）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.129］

【納得】17:00に退勤する秘訣とは？モットーは「頑張らない努力」｜田中 忠司（日本大学櫻丘高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.128］

【驚愕】テストへの端末持込可！１人２台体制で行われる情報の授業とは？｜田中 忠司（日本大学櫻丘高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.127］

【秘訣】生徒主体の学びづくり！探究型の授業を実現するコツとは？｜ドゥラゴ 英理花（聖徳学園中学・高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.126］

Excelで学ぶ情報の授業！国内初のデータサイエンスコースとは？｜ドゥラゴ 英理花（聖徳学園中学・高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.125］

「楽しさは正義！」教師として大切にしている３つのこと｜新井 弓翔（さいたま市立大谷場東小学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.124］

マイクロソフト認定教員に聞く！ICTを活用した先生の働き方改革｜新井 弓翔（さいたま市立大谷場東小学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.123］

【転身】公立から私立小学校の教員に！そこに待ち受けていた挫折とは!?｜福嵜 将樹（近畿大学附属小学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.122］