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![両親の背中を見て教師の道に!めざすは生徒と共に成長できる担任教員|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.246]](https://i.ytimg.com/vi/8WPedrc2bOM/maxresdefault.jpg)
![両親の背中を見て教師の道に!めざすは生徒と共に成長できる担任教員|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.246]](https://i.ytimg.com/vi/8WPedrc2bOM/maxresdefault.jpg)
両親の背中を見て教師の道に!めざすは生徒と共に成長できる担任教員|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.246]
Teacher’s [Shift]File.246が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、かすみがうら市立霞ヶ浦中学校の小松﨑亮先生です。 両親の背中を見て教師の道に!めざすは生徒と共に成長できる担任教員|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.246] https://youtu.be/8WPedrc2bOM 後編では、小松﨑先生が教師になった経緯を振り返ります。実際に中学校の教員になったいま、どんな思いで1日を過ごしているのかに注目します。さらに先生の働き方についてどのように考えているかをお聞きします。 『片岡伸一のRADIO SAVASANA』では「在宅勤務でどこまでできるか?」をテーマでお届けします ^^

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4 日前読了時間: 1分
![文科省リーディングDXスクール指定校に聞く!生成AI活用の鍵とは|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.245]](https://i.ytimg.com/vi/4PAIiYjZDfs/maxresdefault.jpg)
![文科省リーディングDXスクール指定校に聞く!生成AI活用の鍵とは|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.245]](https://i.ytimg.com/vi/4PAIiYjZDfs/maxresdefault.jpg)
文科省リーディングDXスクール指定校に聞く!生成AI活用の鍵とは|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.245]
Teacher’s [Shift]File.245が公開になりました。今週のゲストはかすみがうら市立霞ヶ浦中学校の小松﨑亮先生です。 文科省リーディングDXスクール指定校に聞く!生成AI活用の鍵とは|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.245] https://youtu.be/4PAIiYjZDfs 前編では、文部科学省リーディングDXスクール事業の指定校であるかすみがうら市立霞ヶ浦中学校でどのようにICTが活用されているのかを紹介。生成AIの教育活用を始めるにはどこから始めたらいいかをお聞きします。 『学校の負を解放する!「校務DXの先駆者たち」』では学校法人大谷学園の大津直樹先生をゲストに「校務支援システムで情報共有」というテーマでお届けします!

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11月17日読了時間: 1分
![通信制高校の可能性とICT活用の実態!そこで働く教員のやりがいとは?|大津 直樹(秀英高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.243]](https://i.ytimg.com/vi/WTj-ZdzDSWI/maxresdefault.jpg)
![通信制高校の可能性とICT活用の実態!そこで働く教員のやりがいとは?|大津 直樹(秀英高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.243]](https://i.ytimg.com/vi/WTj-ZdzDSWI/maxresdefault.jpg)
通信制高校の可能性とICT活用の実態!そこで働く教員のやりがいとは?|大津 直樹(秀英高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.243]
Teacher’s [Shift]File.243が公開になりました。今週のゲストは秀英高等学校の大津直樹先生です。 通信制高校の可能性とICT活用の実態!そこで働く教員のやりがいとは?|大津 直樹(秀英高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.243] https://youtu.be/WTj-ZdzDSWI 前編では、狭域通信制高校である秀英高等学校でのICT活用について紹介いただきます。また、通信制高校の可能性やそこに勤める教員としてのやりがいについてお聞きします。 『先生のたまごへ届け!EDUPEDIA ラジオ部』では「身近な人に感謝の気持ちを伝えよう」をテーマにお届けします ^^

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11月3日読了時間: 1分
![生成AIは四次元ポケットと同じ!?学校で生成AI活用を広める秘訣とは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.242]](https://i.ytimg.com/vi/1fePtTkEGC8/maxresdefault.jpg)
![生成AIは四次元ポケットと同じ!?学校で生成AI活用を広める秘訣とは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.242]](https://i.ytimg.com/vi/1fePtTkEGC8/maxresdefault.jpg)
生成AIは四次元ポケットと同じ!?学校で生成AI活用を広める秘訣とは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.242]
Teacher’s [Shift]File.242が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、日本体育大学柏高等学校の熊井允人先生です。 生成AIは四次元ポケットと同じ!?学校で生成AI活用を広める秘訣とは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.242] https://youtu.be/1fePtTkEGC8 後編では、日本体育大学柏高校で生成AIの活用が一気に進んだ理由に注目。学校での生成AI活用には一定の枠を設けることが大事という熊井先生。実際にどんな枠を設定しその結果どのように活用が進んでいったのか。具体的な方策とあわせてお聞きします。 『学校の負を解放する!「校務DXの先駆者たち」』では「通信制高校における校務DX」をテーマにお届けします!

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10月27日読了時間: 1分
![【新コース開設】不断なき学校改革!実社会とつながる本質的な学びとは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.241]](https://i.ytimg.com/vi/6fdnDGeXEu8/maxresdefault.jpg)
![【新コース開設】不断なき学校改革!実社会とつながる本質的な学びとは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.241]](https://i.ytimg.com/vi/6fdnDGeXEu8/maxresdefault.jpg)
【新コース開設】不断なき学校改革!実社会とつながる本質的な学びとは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.241]
Teacher’s [Shift]File.241が公開になりました。今週のゲストは日本体育大学柏高等学校の熊井允人先生です。 【新コース開設】不断なき学校改革!実社会とつながる本質的な学びとは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.241] https://youtu.be/6fdnDGeXEu8 前編では、日本体育大学柏高等学校で2026年度から開設されるオーセンティックラーニングコースについて紹介。なぜ、これまでのコースを統合して新コースを設置することになったのか。それによってどのように生徒たちの学びが変わっていくのかをお聞きします。 『平井聡一郎の「学校はこう変わる!」』では「柔軟な教育課程!考える学校とは?」をテーマにお届けします (^-^)/

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10月20日読了時間: 1分
![生徒も教員も17:30完全帰宅!限られた時間の中でどう働く?|中村 皓一(豊島岡女子学園 中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.240]](https://i.ytimg.com/vi/9-XCPvvP-LE/maxresdefault.jpg)
![生徒も教員も17:30完全帰宅!限られた時間の中でどう働く?|中村 皓一(豊島岡女子学園 中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.240]](https://i.ytimg.com/vi/9-XCPvvP-LE/maxresdefault.jpg)
生徒も教員も17:30完全帰宅!限られた時間の中でどう働く?|中村 皓一(豊島岡女子学園 中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.240]
Teacher’s [Shift]File.240が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、豊島岡女子学園 中学校・高等学校の中村皓一先生です。 生徒も教員も17:30完全帰宅!限られた時間の中でどう働く?|中村 皓一(豊島岡女子学園...

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10月13日読了時間: 1分
![きっかけは小3の理科実験?チャレンジ精神の源とはICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.238]](https://i.ytimg.com/vi/0lLpHWiFwn0/maxresdefault.jpg)
![きっかけは小3の理科実験?チャレンジ精神の源とはICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.238]](https://i.ytimg.com/vi/0lLpHWiFwn0/maxresdefault.jpg)
きっかけは小3の理科実験?チャレンジ精神の源とはICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.238]
Teacher’s [Shift]File.238が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、さいたま市立桜木小学校の黒須直之先生です。 きっかけは小3の理科実験?チャレンジ精神の源とはICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)後編|Teacher’s...

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9月29日読了時間: 1分
![Microsoft認定の優れた実践者に聞く!ICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.237]](https://i.ytimg.com/vi/jYF_SH5RpiU/maxresdefault.jpg)
![Microsoft認定の優れた実践者に聞く!ICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.237]](https://i.ytimg.com/vi/jYF_SH5RpiU/maxresdefault.jpg)
Microsoft認定の優れた実践者に聞く!ICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.237]
Teacher’s [Shift]File.237が公開になりました。今週のゲストはさいたま市立桜木小学校の黒須直之先生です。 Microsoft認定の優れた実践者に聞く!ICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)前編|Teacher’s...

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9月22日読了時間: 1分
![【秘訣】教職員夫婦の共働き!同じ職場で働くメリット・デメリットとは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.236]](https://i.ytimg.com/vi/aaKBtfbLO2Y/maxresdefault.jpg)
![【秘訣】教職員夫婦の共働き!同じ職場で働くメリット・デメリットとは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.236]](https://i.ytimg.com/vi/aaKBtfbLO2Y/maxresdefault.jpg)
【秘訣】教職員夫婦の共働き!同じ職場で働くメリット・デメリットとは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.236]
Teacher’s [Shift]File.236が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、足立学園中学校・高等学校の杉山直輝先生です。 【秘訣】教職員夫婦の共働き!同じ職場で働くメリット・デメリットとは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s...

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9月15日読了時間: 1分
![【日本初】マイクロソフトに認定された学校!ICT活用のウラ側とは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.235]](https://i.ytimg.com/vi/yGPv2a9iQGE/maxresdefault.jpg)
![【日本初】マイクロソフトに認定された学校!ICT活用のウラ側とは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.235]](https://i.ytimg.com/vi/yGPv2a9iQGE/maxresdefault.jpg)
【日本初】マイクロソフトに認定された学校!ICT活用のウラ側とは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.235]
Teacher’s [Shift]File.235が公開になりました。今週のゲストは足立学園中学校・高等学校の杉山直輝先生です。 【日本初】マイクロソフトに認定された学校!ICT活用のウラ側とは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s...

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9月8日読了時間: 1分
![【用法・用量を守って!長期休職で気づいた教師という仕事との向き合い方|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.234]](https://i.ytimg.com/vi/i6GihJjaUVg/maxresdefault.jpg)
![【用法・用量を守って!長期休職で気づいた教師という仕事との向き合い方|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.234]](https://i.ytimg.com/vi/i6GihJjaUVg/maxresdefault.jpg)
【用法・用量を守って!長期休職で気づいた教師という仕事との向き合い方|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.234]
Teacher’s [Shift]File.234が公開になりました。ゲストは先週じ引き続き、さいたま市立大成中学校の小口稚聡先生です。 【用法・用量を守って!長期休職で気づいた教師という仕事との向き合い方|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)後編|Teacher’s...

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9月1日読了時間: 1分
![【実践】校務から授業へ!マイクロソフト認定教員に聞くICT活用のコツ|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.233]](https://i.ytimg.com/vi/cX31fs1vR0M/maxresdefault.jpg)
![【実践】校務から授業へ!マイクロソフト認定教員に聞くICT活用のコツ|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.233]](https://i.ytimg.com/vi/cX31fs1vR0M/maxresdefault.jpg)
【実践】校務から授業へ!マイクロソフト認定教員に聞くICT活用のコツ|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.233]
Teacher’s [Shift]File.233が公開になりました。今週のゲストはさいたま市立大成中学校の小口稚聡先生です。 【実践】校務から授業へ!マイクロソフト認定教員に聞くICT活用のコツ|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)前編|Teacher’s...

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8月25日読了時間: 1分
![【チェック】管理職がこんなこと言い出したら要注意|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・平井 聡一郎(未来教育デザイン)|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[夏休みSP]](https://i.ytimg.com/vi/Gyr3H_h8-WQ/maxresdefault.jpg)
![【チェック】管理職がこんなこと言い出したら要注意|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・平井 聡一郎(未来教育デザイン)|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[夏休みSP]](https://i.ytimg.com/vi/Gyr3H_h8-WQ/maxresdefault.jpg)
【チェック】管理職がこんなこと言い出したら要注意|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・平井 聡一郎(未来教育デザイン)|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[夏休みSP]
Teacher’s [Shift]夏休み特番が公開になりました。今週は「夏休みスペシャル」としまして、4名のパーソナリティによる座談会形式でお届けします。 【チェック】管理職がこんなこと言い出したら要注意|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・平井...
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8月18日読了時間: 1分
![【回顧録】生徒と一緒にペンキ塗り!?教師として大切にしている3つの教え|白石 利夫(聖徳学園中学・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.232]](https://i.ytimg.com/vi/c24ytd51Vcw/maxresdefault.jpg)
![【回顧録】生徒と一緒にペンキ塗り!?教師として大切にしている3つの教え|白石 利夫(聖徳学園中学・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.232]](https://i.ytimg.com/vi/c24ytd51Vcw/maxresdefault.jpg)
【回顧録】生徒と一緒にペンキ塗り!?教師として大切にしている3つの教え|白石 利夫(聖徳学園中学・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.232]
Teacher’s [Shift]File.232が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、聖徳学園中学・高等学校の白石利夫先生です。 【回顧録】生徒と一緒にペンキ塗り!?教師として大切にしている3つの教え|白石 利夫(聖徳学園中学・高等学校)後編|Teacher’s...

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8月11日読了時間: 1分
![生徒が活躍する場を作る!Appleが認定する学校の授業&課外授業とは?|白石 利夫(聖徳学園中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.231]](https://i.ytimg.com/vi/ED9t8pvzBkA/maxresdefault.jpg)
![生徒が活躍する場を作る!Appleが認定する学校の授業&課外授業とは?|白石 利夫(聖徳学園中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.231]](https://i.ytimg.com/vi/ED9t8pvzBkA/maxresdefault.jpg)
生徒が活躍する場を作る!Appleが認定する学校の授業&課外授業とは?|白石 利夫(聖徳学園中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.231]
Teacher’s [Shift]File.231が公開になりました。今週のゲストは聖徳学園中学・高等学校の白石利夫先生です。 生徒が活躍する場を作る!Appleが認定する学校の授業&課外授業とは?|白石 利夫(聖徳学園中学・高等学校)前編|Teacher’s...

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8月4日読了時間: 1分
![【提案】学校の中に先生が相談できる場を!学校職員から見た先生の働き方|八重樫 彩(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.230]](https://i.ytimg.com/vi/EvjPWBdvIHs/maxresdefault.jpg)
![【提案】学校の中に先生が相談できる場を!学校職員から見た先生の働き方|八重樫 彩(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.230]](https://i.ytimg.com/vi/EvjPWBdvIHs/maxresdefault.jpg)
【提案】学校の中に先生が相談できる場を!学校職員から見た先生の働き方|八重樫 彩(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.230]
Teacher’s [Shift]File.230が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、足立学園中学校・高等学校の八重樫彩さんです。 【提案】学校の中に先生が相談できる場を!学校職員から見た先生の働き方|八重樫 彩(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s...

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7月28日読了時間: 1分
![マイクロソフト認定!教員を支える事務職兼ICT支援員の仕事とは?|八重樫 彩(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.229]](https://i.ytimg.com/vi/99Ur5vcBqsE/maxresdefault.jpg)
![マイクロソフト認定!教員を支える事務職兼ICT支援員の仕事とは?|八重樫 彩(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.229]](https://i.ytimg.com/vi/99Ur5vcBqsE/maxresdefault.jpg)
マイクロソフト認定!教員を支える事務職兼ICT支援員の仕事とは?|八重樫 彩(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.229]
Teacher’s [Shift]File.229が公開になりました。今週のゲストは足立学園中学校・高等学校の八重樫彩さんです。 マイクロソフト認定!教員を支える事務職兼ICT支援員の仕事とは?|八重樫 彩(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s...

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7月21日読了時間: 1分
![【転職】作業療法士から教員に!専門学校の教務部長過去に迫る|日隈 武治(大分リハビリテーション専門学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.228]](https://i.ytimg.com/vi/47rWkI9b1YA/maxresdefault.jpg)
![【転職】作業療法士から教員に!専門学校の教務部長過去に迫る|日隈 武治(大分リハビリテーション専門学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.228]](https://i.ytimg.com/vi/47rWkI9b1YA/maxresdefault.jpg)
【転職】作業療法士から教員に!専門学校の教務部長過去に迫る|日隈 武治(大分リハビリテーション専門学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.228]
Teacher’s [Shift]File.228が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、大分リハビリテーション専門学校の日隈武治先生です。 【転職】作業療法士から教員に!専門学校の教務部長過去に迫る|日隈 武治(大分リハビリテーション専門学校)後編|Teacher’s...

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7月14日読了時間: 1分
![【校務DX】クラウド型校務支援システム導入で大幅負担軽減を実現|日隈 武治(大分リハビリテーション専門学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.227]](https://i.ytimg.com/vi/fU4k87WvZxI/maxresdefault.jpg)
![【校務DX】クラウド型校務支援システム導入で大幅負担軽減を実現|日隈 武治(大分リハビリテーション専門学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.227]](https://i.ytimg.com/vi/fU4k87WvZxI/maxresdefault.jpg)
【校務DX】クラウド型校務支援システム導入で大幅負担軽減を実現|日隈 武治(大分リハビリテーション専門学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.227]
Teacher’s [Shift]File.227が公開になりました。今週のゲストは大分リハビリテーション専門学校の日隈武治先生です。 【校務DX】クラウド型校務支援システム導入で大幅負担軽減を実現|日隈 武治(大分リハビリテーション専門学校)前編|Teacher’s...

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7月7日読了時間: 1分
![【秘話】文化祭で見た先生の意外な一面!? 教師になろうと決めた理由|降矢 貴充(東京成徳大学中学・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.226]](https://i.ytimg.com/vi/mVUTJwfOe2A/maxresdefault.jpg)
![【秘話】文化祭で見た先生の意外な一面!? 教師になろうと決めた理由|降矢 貴充(東京成徳大学中学・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.226]](https://i.ytimg.com/vi/mVUTJwfOe2A/maxresdefault.jpg)
【秘話】文化祭で見た先生の意外な一面!? 教師になろうと決めた理由|降矢 貴充(東京成徳大学中学・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.226]
Teacher’s [Shift]File.226が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、東京成徳大学中学・高等学校の降矢貴充先生です。 【秘話】文化祭で見た先生の意外な一面!? 教師になろうと決めた理由|降矢 貴充(東京成徳大学中学・高等学校)後編|Teacher’s...

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6月30日読了時間: 1分
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