【授業実践】教科書は冷凍食品!? 社会と繋がる国語科の授業とは？｜渡辺 光輝（お茶の水女子大学附属中学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.191］

生徒数減少で廃校寸前に！人気校になったいまだから語れる副校長の本音｜金子 暁（広尾学園中学校・高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.190］

【変化】１人１台のiPad導入から12年！令和の生徒に見る新たな価値観｜金子 暁（広尾学園中学校・高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.189］

理科教師なのに理科実験が苦手!? 指揮者への道を諦め教師になった理由｜三枝 優輝（森村学園中等部・高等部）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.188］

【実践】マイクロソフト認定教員が明かす！ICT活用の成功と失敗｜三枝 優輝（森村学園中等部・高等部）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.187］

技術・家庭科の教諭から教頭職に！若手教員から慕われる管理職の１日とは？｜宮内 智（さいたま市立美園南中学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.186］

【実話】前教育委員会主任指導主事が語る！GIGAスクール実現までの裏側｜宮内 智（さいたま市立美園南中学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.185］

京大卒教師の意外な過去。探究・キャリア教育で生徒に伝えたいこととは？｜合田 意（大手前高松中学・高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.184］

100点をめざすな！捨てる勇気を持て!! 定時退勤を実現する３つの秘訣｜合田 意（大手前高松中学・高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.183］

事務スタッフなのに授業も!? ICT先進校の情報システム部長の１日｜鶴岡 裕一郎（聖徳学園中学・高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.182］

ICTトラブルを特別視するな！生徒の意識を変えるiPad授与式とは？｜鶴岡 裕一郎（聖徳学園中学・高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.181］

全国に100人しかいない男性養護教諭が明かす！僕が養護教諭になった理由｜阿部 大樹（立川市立西砂小学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.180］

養護教諭唯一のCanva認定教育アンバサダーに聞く！保健室でのICT時短術｜阿部 大樹（立川市立西砂小学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.179］

教師は学びのプロとしての自覚を持て！令和型教員のロールモデルとは？｜熊井 允人（日本体育大学柏高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.178］

あだ名は波風立男!? ベテランを巻き込んで学校改革を進める秘訣とは？｜熊井 允人（日本体育大学柏高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.177］

【決断】定年まで残り３年！校長職に戻らず公務員退職を決めた理由とは？｜平井 聡一郎（未来教育デザイン）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.176］

GIGAスクール構想実現の立役者が語る！学校改革の一番の近道とは？｜平井 聡一郎（未来教育デザイン）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.175］

【決意】教師を退職しても変わらぬ想い！先生のモチベーションを前向きに｜江口 徹（先生たちのホームルーム）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.174］

【真相】教師は最高の職業！それでも教師を辞める決断をした理由とは？｜江口 徹（先生たちのホームルーム）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.173］

好奇心は人生の羅針盤！教師×公認ガイドのマルチワークをする理由とは？｜中原 悟（加藤学園暁秀初等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.172］