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![転職1年目で生成AI推進チーム発足!? AIで実現する個別最適な学び|中村 亮介(安田学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.253]](https://i.ytimg.com/vi/MAm6GYnK3Oc/maxresdefault.jpg)
![転職1年目で生成AI推進チーム発足!? AIで実現する個別最適な学び|中村 亮介(安田学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.253]](https://i.ytimg.com/vi/MAm6GYnK3Oc/maxresdefault.jpg)
転職1年目で生成AI推進チーム発足!? AIで実現する個別最適な学び|中村 亮介(安田学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.253]
Teacher’s [Shift]File.253が公開になりました。今週のゲストは安田学園中学校・高等学校の中村亮介先生す。 転職1年目で生成AI推進チーム発足!? AIで実現する個別最適な学び|中村 亮介(安田学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.253] https://youtu.be/MAm6GYnK3Oc 前編では、中村先生が安田学園中学校・高等学校に移った経緯を質問します。また生成AIを数学の授業の中でどのように活用しているのか。自身の活用だけでなく、学校全体の活用推進のためにどのような取り込みを行なっているのかをお聞きします。 『学校の負を解放する!「校務DXの先駆者たち」』では「通知表の電子化で負担軽減」をテーマにお届けします!!

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4 日前読了時間: 1分
![Apple認定校の最新授業実践!生成AIで教師の分身を作る!?|和田 一将(東京成徳大学中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.251]](https://i.ytimg.com/vi/Z8CMeuAdSnI/maxresdefault.jpg)
![Apple認定校の最新授業実践!生成AIで教師の分身を作る!?|和田 一将(東京成徳大学中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.251]](https://i.ytimg.com/vi/Z8CMeuAdSnI/maxresdefault.jpg)
Apple認定校の最新授業実践!生成AIで教師の分身を作る!?|和田 一将(東京成徳大学中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.251]
Teacher’s [Shift]File.252が公開になりました。今週のゲストは東京成徳大学中学・高等学校の和田一将先生です。 【キャリア】3人チームで管理職!? これからの管理職の在り方とは?|和田 一将(東京成徳大学中学・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.252] https://youtu.be/GGLX6M-Rxjg 後編では、2025年度から教頭職になった和田先生にその経緯をお聞きします。もともと入試広報に携わっていたという和田先生がなぜ教頭先生になったのか。実際に管理職としてどのような日々を過ごしているのかに注目します 『片岡伸一のRADIO SAVASANA』では「工業高校ってどんな学校ですか?」をテーマにお届けします ^^

TDXラジオ
1月19日読了時間: 1分
![【新春特番】どうなる!? 学校での生成AI活用|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・片岡 伸一(市川工業高等学校) 後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[新春SP]](https://i.ytimg.com/vi/FNB1iwSAD9c/maxresdefault.jpg)
![【新春特番】どうなる!? 学校での生成AI活用|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・片岡 伸一(市川工業高等学校) 後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[新春SP]](https://i.ytimg.com/vi/FNB1iwSAD9c/maxresdefault.jpg)
【新春特番】どうなる!? 学校での生成AI活用|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・片岡 伸一(市川工業高等学校) 後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[新春SP]
Teacher’s [Shift]新春スペシャル(後編)が公開になりました。先週に引き続き、新春スペシャルとしまして、聖徳学園中学・高等学校の品田 健先生、千葉県立市川工業高等学校の片岡 伸一先生をゲストに「どうなる!? 学校での生成AI活用」をテーマに座談会形式でお届けします。 【新春特番】どうなる!? 学校での生成AI活用|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・片岡 伸一(市川工業高等学校) 後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[新春SP] https://youtu.be/FNB1iwSAD9c 『先生のたまごへ届け!EDUPEDIA ラジオ部』のコーナーでは、「民間or教員?キャリアの軸を見つけよう」をテーマにお届けします!

TDXラジオ
1月12日読了時間: 1分
![【新春特番】どうなる!? 学校での生成AI活用|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・片岡 伸一(市川工業高等学校) 前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[新春SP]](https://i.ytimg.com/vi/sioyxwjkk7I/maxresdefault.jpg)
![【新春特番】どうなる!? 学校での生成AI活用|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・片岡 伸一(市川工業高等学校) 前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[新春SP]](https://i.ytimg.com/vi/sioyxwjkk7I/maxresdefault.jpg)
【新春特番】どうなる!? 学校での生成AI活用|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・片岡 伸一(市川工業高等学校) 前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[新春SP]
Teacher’s [Shift]新春スペシャル(前編)が公開になりました。今回は新春スペシャルとしまして、聖徳学園中学・高等学校の品田 健先生、千葉県立市川工業高等学校の片岡 伸一先生をゲストに「どうなる!? 学校での生成AI活用」をテーマに座談会形式でお届けします 【新春特番】どうなる!? 学校での生成AI活用|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)・片岡 伸一(市川工業高等学校) 前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[新春SP] https://youtu.be/sioyxwjkk7I 『誰も教えてくれない学校ICTの失敗』のコーナーでは、「新しいものを取り入れるときの失敗」をテーマにお届けします (^-^)/

TDXラジオ
1月5日読了時間: 1分
![Apple認定校の最新授業実践!生成AIで教師の分身を作る!?|和田 一将(東京成徳大学中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.251]](https://i.ytimg.com/vi/Z8CMeuAdSnI/maxresdefault.jpg)
![Apple認定校の最新授業実践!生成AIで教師の分身を作る!?|和田 一将(東京成徳大学中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.251]](https://i.ytimg.com/vi/Z8CMeuAdSnI/maxresdefault.jpg)
Apple認定校の最新授業実践!生成AIで教師の分身を作る!?|和田 一将(東京成徳大学中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.251]
Teacher’s [Shift]File.251が公開になりました。今週のゲストは東京成徳大学中学・高等学校の和田一将先生です。 Apple認定校の最新授業実践!生成AIで教師の分身を作る!?|和田 一将(東京成徳大学中学・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.251] https://youtu.be/Z8CMeuAdSnI 前編では、東京成徳大学中学・高等学校がAppleに認定する学校(ADS)となってからの7年間を振り返ります。ICT活用の先進校として学校がどのように変わってきたかをお聞きします。 『学校の負を解放する!「校務DXの先駆者たち」』では「出席簿・指導要録を電子化」をテーマにお届けします (^-^)/
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2025年12月29日読了時間: 1分
![教員から教育庁教育改革課の指導主事に!現場を離れた実感した教師の魅力とは|内田 卓(茨城県教育庁教育改革課)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.250]](https://i.ytimg.com/vi/C5l9DDB42ss/maxresdefault.jpg)
![教員から教育庁教育改革課の指導主事に!現場を離れた実感した教師の魅力とは|内田 卓(茨城県教育庁教育改革課)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.250]](https://i.ytimg.com/vi/C5l9DDB42ss/maxresdefault.jpg)
教員から教育庁教育改革課の指導主事に!現場を離れた実感した教師の魅力とは|内田 卓(茨城県教育庁教育改革課)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.250]
Teacher’s [Shift]File.250が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、茨城県教育庁教育改革課の内田卓先生です。 教員から教育庁教育改革課の指導主事に!現場を離れた実感した教師の魅力とは|内田 卓(茨城県教育庁教育改革課)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.250] https://youtu.be/C5l9DDB42ss 後編では、2025年度から茨城県教育庁教育改革課に勤務するようになった内田先生の1日に注目します。また現場を離れたことで気づいた教師という仕事の魅力についてお聞きします。 『片岡伸一のRADIO SAVASANA』は「CEATEC 2025に全校生徒で参加」をテーマにお届けします ^^
iteachers
2025年12月22日読了時間: 1分
![先生の時間を取り戻せ!教育庁教育改革課の指導主事が目指す校務DXとは?|内田 卓(茨城県教育庁教育改革課)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.249]](https://i.ytimg.com/vi/aqheFjEABIE/maxresdefault.jpg)
![先生の時間を取り戻せ!教育庁教育改革課の指導主事が目指す校務DXとは?|内田 卓(茨城県教育庁教育改革課)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.249]](https://i.ytimg.com/vi/aqheFjEABIE/maxresdefault.jpg)
先生の時間を取り戻せ!教育庁教育改革課の指導主事が目指す校務DXとは?|内田 卓(茨城県教育庁教育改革課)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.249]
Teacher’s [Shift]File.249が公開になりました。今週のゲストは茨城県教育庁教育改革課の内田卓先生です。 先生の時間を取り戻せ!教育庁教育改革課の指導主事が目指す校務DXとは?|内田 卓(茨城県教育庁教育改革課)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.249] https://youtu.be/aqheFjEABIE 前編では、2024年度まで小学校の教員をしていた内田先生が、現在、茨城県教育長教育改革課でどのような仕事をしているのか。現場での経験がどのように活かされているのかに注目。またICT教育推進室指導主事として、どんな教育環境をめざしているのかをお聞きします。 『誰も教えてくれない学校ICTの失敗』は「見るもの触れるものを軽視する失敗」をテーマにお届けします!

TDXラジオ
2025年12月15日読了時間: 1分
![校務での生成AI活用実践!1週間かかっていた調査書の所見案が3時間に!?|田中 忠司(日本大学櫻丘高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.248]](https://i.ytimg.com/vi/Z4NFzKkqvbs/maxresdefault.jpg)
![校務での生成AI活用実践!1週間かかっていた調査書の所見案が3時間に!?|田中 忠司(日本大学櫻丘高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.248]](https://i.ytimg.com/vi/Z4NFzKkqvbs/maxresdefault.jpg)
校務での生成AI活用実践!1週間かかっていた調査書の所見案が3時間に!?|田中 忠司(日本大学櫻丘高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.248]
Teacher’s [Shift]File.248が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、日本大学櫻丘高等学校の田中忠司先生です。 校務での生成AI活用実践!1週間かかっていた調査書の所見案が3時間に!?|田中 忠司(日本大学櫻丘高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.248] https://youtu.be/Z4NFzKkqvbs 後編では、今年度高校3年生の担任で山岳部の顧問をしているという田中先生の1日に注目します。部活がない日には16:30に帰るという田中先生のライフスタイルはどのようになっているのかをお聞きします。 『Dr.コザカイのキャリア塾』は「ICT活用のスタートは実用と遊びから」をテーマにお届けします!

TDXラジオ
2025年12月8日読了時間: 1分
![校務での生成AI活用実践!1週間かかっていた調査書の所見案が3時間に!?|田中 忠司(日本大学櫻丘高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.247]](https://i.ytimg.com/vi/gVMz0mU9rys/maxresdefault.jpg)
![校務での生成AI活用実践!1週間かかっていた調査書の所見案が3時間に!?|田中 忠司(日本大学櫻丘高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.247]](https://i.ytimg.com/vi/gVMz0mU9rys/maxresdefault.jpg)
校務での生成AI活用実践!1週間かかっていた調査書の所見案が3時間に!?|田中 忠司(日本大学櫻丘高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.247]
Teacher’s [Shift]File.247が公開になりました。今週のゲストは日本大学櫻丘高等学校の田中忠司先生です。 校務での生成AI活用実践!1週間かかっていた調査書の所見案が3時間に!?|田中 忠司(日本大学櫻丘高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.247] https://youtu.be/gVMz0mU9rys 前編では、生成AIの校務活用に関する実践事例に注目。GeminiやNotebookLMをふだんの業務のどんなシーンで活用しているのか。実際に生成AIを活用することでどのくらいの負担軽減につながったのかをお聞きします。 『先生のたまごへ届け!EDUPEDIA ラジオ部』は「AIを活用した英語の探究授業とは?」をテーマにお届けします ^^

TDXラジオ
2025年12月1日読了時間: 1分
![両親の背中を見て教師の道に!めざすは生徒と共に成長できる担任教員|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.246]](https://i.ytimg.com/vi/8WPedrc2bOM/maxresdefault.jpg)
![両親の背中を見て教師の道に!めざすは生徒と共に成長できる担任教員|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.246]](https://i.ytimg.com/vi/8WPedrc2bOM/maxresdefault.jpg)
両親の背中を見て教師の道に!めざすは生徒と共に成長できる担任教員|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.246]
Teacher’s [Shift]File.246が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、かすみがうら市立霞ヶ浦中学校の小松﨑亮先生です。 両親の背中を見て教師の道に!めざすは生徒と共に成長できる担任教員|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.246] https://youtu.be/8WPedrc2bOM 後編では、小松﨑先生が教師になった経緯を振り返ります。実際に中学校の教員になったいま、どんな思いで1日を過ごしているのかに注目します。さらに先生の働き方についてどのように考えているかをお聞きします。 『片岡伸一のRADIO SAVASANA』では「在宅勤務でどこまでできるか?」をテーマでお届けします ^^

TDXラジオ
2025年11月24日読了時間: 1分
![文科省リーディングDXスクール指定校に聞く!生成AI活用の鍵とは|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.245]](https://i.ytimg.com/vi/4PAIiYjZDfs/maxresdefault.jpg)
![文科省リーディングDXスクール指定校に聞く!生成AI活用の鍵とは|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.245]](https://i.ytimg.com/vi/4PAIiYjZDfs/maxresdefault.jpg)
文科省リーディングDXスクール指定校に聞く!生成AI活用の鍵とは|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.245]
Teacher’s [Shift]File.245が公開になりました。今週のゲストはかすみがうら市立霞ヶ浦中学校の小松﨑亮先生です。 文科省リーディングDXスクール指定校に聞く!生成AI活用の鍵とは|小松﨑 亮(かすみがうら市立霞ヶ浦中学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.245] https://youtu.be/4PAIiYjZDfs 前編では、文部科学省リーディングDXスクール事業の指定校であるかすみがうら市立霞ヶ浦中学校でどのようにICTが活用されているのかを紹介。生成AIの教育活用を始めるにはどこから始めたらいいかをお聞きします。 『学校の負を解放する!「校務DXの先駆者たち」』では学校法人大谷学園の大津直樹先生をゲストに「校務支援システムで情報共有」というテーマでお届けします!

TDXラジオ
2025年11月17日読了時間: 1分
![通信制高校の可能性とICT活用の実態!そこで働く教員のやりがいとは?|大津 直樹(秀英高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.243]](https://i.ytimg.com/vi/WTj-ZdzDSWI/maxresdefault.jpg)
![通信制高校の可能性とICT活用の実態!そこで働く教員のやりがいとは?|大津 直樹(秀英高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.243]](https://i.ytimg.com/vi/WTj-ZdzDSWI/maxresdefault.jpg)
通信制高校の可能性とICT活用の実態!そこで働く教員のやりがいとは?|大津 直樹(秀英高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.243]
Teacher’s [Shift]File.243が公開になりました。今週のゲストは秀英高等学校の大津直樹先生です。 通信制高校の可能性とICT活用の実態!そこで働く教員のやりがいとは?|大津 直樹(秀英高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.243] https://youtu.be/WTj-ZdzDSWI 前編では、狭域通信制高校である秀英高等学校でのICT活用について紹介いただきます。また、通信制高校の可能性やそこに勤める教員としてのやりがいについてお聞きします。 『先生のたまごへ届け!EDUPEDIA ラジオ部』では「身近な人に感謝の気持ちを伝えよう」をテーマにお届けします ^^

TDXラジオ
2025年11月3日読了時間: 1分
![生成AIは四次元ポケットと同じ!?学校で生成AI活用を広める秘訣とは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.242]](https://i.ytimg.com/vi/1fePtTkEGC8/maxresdefault.jpg)
![生成AIは四次元ポケットと同じ!?学校で生成AI活用を広める秘訣とは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.242]](https://i.ytimg.com/vi/1fePtTkEGC8/maxresdefault.jpg)
生成AIは四次元ポケットと同じ!?学校で生成AI活用を広める秘訣とは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.242]
Teacher’s [Shift]File.242が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、日本体育大学柏高等学校の熊井允人先生です。 生成AIは四次元ポケットと同じ!?学校で生成AI活用を広める秘訣とは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.242] https://youtu.be/1fePtTkEGC8 後編では、日本体育大学柏高校で生成AIの活用が一気に進んだ理由に注目。学校での生成AI活用には一定の枠を設けることが大事という熊井先生。実際にどんな枠を設定しその結果どのように活用が進んでいったのか。具体的な方策とあわせてお聞きします。 『学校の負を解放する!「校務DXの先駆者たち」』では「通信制高校における校務DX」をテーマにお届けします!

TDXラジオ
2025年10月27日読了時間: 1分
![【新コース開設】不断なき学校改革!実社会とつながる本質的な学びとは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.241]](https://i.ytimg.com/vi/6fdnDGeXEu8/maxresdefault.jpg)
![【新コース開設】不断なき学校改革!実社会とつながる本質的な学びとは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.241]](https://i.ytimg.com/vi/6fdnDGeXEu8/maxresdefault.jpg)
【新コース開設】不断なき学校改革!実社会とつながる本質的な学びとは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.241]
Teacher’s [Shift]File.241が公開になりました。今週のゲストは日本体育大学柏高等学校の熊井允人先生です。 【新コース開設】不断なき学校改革!実社会とつながる本質的な学びとは?|熊井 允人(日本体育大学柏高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.241] https://youtu.be/6fdnDGeXEu8 前編では、日本体育大学柏高等学校で2026年度から開設されるオーセンティックラーニングコースについて紹介。なぜ、これまでのコースを統合して新コースを設置することになったのか。それによってどのように生徒たちの学びが変わっていくのかをお聞きします。 『平井聡一郎の「学校はこう変わる!」』では「柔軟な教育課程!考える学校とは?」をテーマにお届けします (^-^)/

TDXラジオ
2025年10月20日読了時間: 1分
![生徒も教員も17:30完全帰宅!限られた時間の中でどう働く?|中村 皓一(豊島岡女子学園 中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.240]](https://i.ytimg.com/vi/9-XCPvvP-LE/maxresdefault.jpg)
![生徒も教員も17:30完全帰宅!限られた時間の中でどう働く?|中村 皓一(豊島岡女子学園 中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.240]](https://i.ytimg.com/vi/9-XCPvvP-LE/maxresdefault.jpg)
生徒も教員も17:30完全帰宅!限られた時間の中でどう働く?|中村 皓一(豊島岡女子学園 中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.240]
Teacher’s [Shift]File.240が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、豊島岡女子学園 中学校・高等学校の中村皓一先生です。 生徒も教員も17:30完全帰宅!限られた時間の中でどう働く?|中村 皓一(豊島岡女子学園...

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2025年10月13日読了時間: 1分
![きっかけは小3の理科実験?チャレンジ精神の源とはICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.238]](https://i.ytimg.com/vi/0lLpHWiFwn0/maxresdefault.jpg)
![きっかけは小3の理科実験?チャレンジ精神の源とはICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.238]](https://i.ytimg.com/vi/0lLpHWiFwn0/maxresdefault.jpg)
きっかけは小3の理科実験?チャレンジ精神の源とはICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.238]
Teacher’s [Shift]File.238が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、さいたま市立桜木小学校の黒須直之先生です。 きっかけは小3の理科実験?チャレンジ精神の源とはICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)後編|Teacher’s...

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2025年9月29日読了時間: 1分
![Microsoft認定の優れた実践者に聞く!ICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.237]](https://i.ytimg.com/vi/jYF_SH5RpiU/maxresdefault.jpg)
![Microsoft認定の優れた実践者に聞く!ICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.237]](https://i.ytimg.com/vi/jYF_SH5RpiU/maxresdefault.jpg)
Microsoft認定の優れた実践者に聞く!ICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.237]
Teacher’s [Shift]File.237が公開になりました。今週のゲストはさいたま市立桜木小学校の黒須直之先生です。 Microsoft認定の優れた実践者に聞く!ICT活用の挑戦と失敗|黒須 直之(さいたま市立桜木小学校)前編|Teacher’s...

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2025年9月22日読了時間: 1分
![【秘訣】教職員夫婦の共働き!同じ職場で働くメリット・デメリットとは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.236]](https://i.ytimg.com/vi/aaKBtfbLO2Y/maxresdefault.jpg)
![【秘訣】教職員夫婦の共働き!同じ職場で働くメリット・デメリットとは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.236]](https://i.ytimg.com/vi/aaKBtfbLO2Y/maxresdefault.jpg)
【秘訣】教職員夫婦の共働き!同じ職場で働くメリット・デメリットとは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.236]
Teacher’s [Shift]File.236が公開になりました。ゲストは先週に引き続き、足立学園中学校・高等学校の杉山直輝先生です。 【秘訣】教職員夫婦の共働き!同じ職場で働くメリット・デメリットとは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)後編|Teacher’s...

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2025年9月15日読了時間: 1分
![【日本初】マイクロソフトに認定された学校!ICT活用のウラ側とは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.235]](https://i.ytimg.com/vi/yGPv2a9iQGE/maxresdefault.jpg)
![【日本初】マイクロソフトに認定された学校!ICT活用のウラ側とは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.235]](https://i.ytimg.com/vi/yGPv2a9iQGE/maxresdefault.jpg)
【日本初】マイクロソフトに認定された学校!ICT活用のウラ側とは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.235]
Teacher’s [Shift]File.235が公開になりました。今週のゲストは足立学園中学校・高等学校の杉山直輝先生です。 【日本初】マイクロソフトに認定された学校!ICT活用のウラ側とは?|杉山 直輝(足立学園中学校・高等学校)前編|Teacher’s...

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2025年9月8日読了時間: 1分
![【用法・用量を守って!長期休職で気づいた教師という仕事との向き合い方|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.234]](https://i.ytimg.com/vi/i6GihJjaUVg/maxresdefault.jpg)
![【用法・用量を守って!長期休職で気づいた教師という仕事との向き合い方|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.234]](https://i.ytimg.com/vi/i6GihJjaUVg/maxresdefault.jpg)
【用法・用量を守って!長期休職で気づいた教師という仕事との向き合い方|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)後編|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.234]
Teacher’s [Shift]File.234が公開になりました。ゲストは先週じ引き続き、さいたま市立大成中学校の小口稚聡先生です。 【用法・用量を守って!長期休職で気づいた教師という仕事との向き合い方|小口 稚聡(さいたま市立大成中学校)後編|Teacher’s...

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2025年9月1日読了時間: 1分
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