【驚愕】昼は教員／夜はプログラマー!?２つのキャリアを両立する秘訣とは？｜鍋谷 正尉（渋谷区立千駄谷小学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.098］

【異色】公立小教員がデジタル教材を開発！メリット・デメリットとは？｜鍋谷 正尉（渋谷区立千駄谷小学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.097］

【著者談】『iPadでつくる数学授業』１冊の本に込めた想いとは？｜芥 隆司（新渡戸文化中学校・高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.096］

生徒が自分を素因数分解する!?Apple認定教員による数学の授業実践｜芥 隆司（新渡戸文化中学校・高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.095］

女子校で自立した女性を育てる！これからの女性の働き方とは？｜前澤 桃子（鷗友学園女子中学高等学校）後編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.094］

授業はスマホでOK！BYOD方式を採用した女子校のICT事情｜前澤 桃子（鷗友学園女子中学高等学校）前編｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.093］